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A continuación tenéis una tabla con las características de los diferentes grupos de invertebrados.
Creado por: Jorge Bruned Alamán
PORÍFEROS
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|||
MEDIO |
ALIMENTACIÓN |
CUERPO |
EJEMPLOS |
Acuáticos. Viven fijos a las rocas |
Nutrientes del agua. Unas células flageladas (coanocitos) digieren las partículas alimenticias u distribuyen los nutrientes a las células |
Cuerpo con poros por los que entra el agua y una cavidad (ósculo) por la que sale el agua. |
Esponjas |
CELENTÉREOS
|
|||||
|
MEDIO |
CUERPO |
DESPLAZAMIENTO, OTROS |
EJEMPLOS |
|
MEDUSAS |
Acuáticos |
Tienen una abertura rodeada de tentáculos |
Forma de sombrilla |
Nadadoras. Tiene los tentáculos en el borde de la sombrilla. |
Medusas y pólipos |
PÓLIPOS |
Forma de saco |
Están fijos al fondo |
MOLUSCOS
|
||||||
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MEDIO |
ALIMENTACIÓN |
CONCHA |
CUERPO |
RESPIRACIÓN |
EJEMPLOS |
GASTERÓPODOS |
Marinos o terrestres |
Herbívoros, algunos carnívoros |
- CARACOL: concha enrollada en espiral - BABOSA: sin concha |
Cabeza, 4 tentáculos (2 ojos) Pies musculosos Boca → rádula |
- MARINOS: branquias - TERRESTRES: pulmones |
Caracol, babosa, lapa |
BIVALVOS |
Marinos o acuáticos |
Filtración de agua |
Formada por dos valvas |
No tienen cabeza Pie pequeño |
Branquias |
Mejillón, almeja, berberecho, navaja |
CEFALÓPODOS |
Marinos |
Carnívoros |
- Algunos no tienen concha - Concha interna: calamar y sepia |
- Cabeza bien desarrollada con ojos grandes - Tentáculos que rodean la boca |
Branquias |
Pulpo, nautilus, sepia, calamar |
EQUINODERMOS
|
||||
CARACTERÍSTICAS y PARTES DEL CUERPO |
MEDIO |
DESPLAZAMIENTO |
REPRODUCCIÓN |
EJEMPLOS |
Esqueleto externo formado por púas o por espinas. Cabeza no diferenciada del resto del cuerpo. Generalmente tienen simetría radial (en 5 partes) |
Acuáticos. Viven en las rocas del fondo del mar. |
Se desplazan con el aparato ambulacral: sistema de tubos por los cuales sale agua a presión y también tiene una musculatura. |
- Sexual - Regeneración (estrellas de mar) |
ERIZOS DE MAR: forma de globo, púas
ESTRELLAS DE MAR: se alimentan de moluscos y crustáceos
OFIURAS: estrellas de mar con brazos delgados
HOLOTURIAS/pepinos de mar: alargados
CRINOIDEOS/lirios de mar: parecen plumas clavadas en el fondo |
ARTRÓPODOS
|
|||||||
|
PARTES |
APÉNDICES y PATAS |
MEDIO |
ALIMENTACIÓN |
RESPIRACIÓN |
REPRODUCCIÓN |
EJEMPLOS |
ARÁCNIDOS |
Cefalotórax y abdomen |
2 quelíceros, 2 pedipalpos, glándulas venenosas, 4 pares de patas (cefalotórax) |
Terrestres |
Carnívoros |
Tráqueas |
Sexos separados, fecundación interna. Vivíparos y ovovivíparos |
Araña, escorpión, ácaro |
MIRIÁPODOS |
Cabeza y tronco con varios segmentos |
APÉNDICES: 1 par de antenas (en la cabeza) PATAS POR SEGMENTO: - Ciempiés: 1 par - Milpiés: 2 pares |
Terrestres |
- CIEMPIÉS: carnívoro - MILPIÉS: herbívoro |
Tráqueas |
Sexos separados, fecundación interna. Ovíparos |
Ciempiés y milpiés |
CRUSTÁCEOS: - superiores - inferiores |
Cefalotórax y abdomen |
2 pares de antenas, 1 par de ojos, mandíbulas masticadoras, 5 pares de patas (tórax) |
Marinos, de agua dulce o terrestres |
Carnívoros, filtradores o parásitos |
Por branquias o tráqueas |
Sexos separados, fecundación interna, ovíparos |
Bogavante, centollo, gamba, percebe, cochinilla de la humedad… |
INSECTOS |
Cabeza, tórax y abdomen |
1 par de antenas con función olfativa y táctil (cabeza), 1 par de ojos compuestos, 2-3 ocelos (cabeza), 1-2 pares de alas (tórax) y 3 pares de patas articuladas |
Terrestres o acuáticos |
Herbívoros o carnívoros.
Boca variable: -Masticadora (saltamontes) -Chupadora (mariposa) -Masticadora lamedora (abeja) -Picadora chupadora (mosquito) |
Tráqueas |
Sexos separados, fecundación interna, ovíparos, metamorfosis |
Saltamontes, escarabajo, mariposa, mosca… |
Ejercicios de Preposiciones 1º ESO
Ejercicios de Conjunciones 1º ESO
Ejercicios de Adjetivos 1º ESO
Ejercicios de Adverbios 1º ESO
Ejercicios de Determinantes 1º ESO
Ejercicios de Sustantivos 1º ESO
Ejercicios de Pronombres 1º ESO
Ejercicios de Verbos 1º ESO
1.- Clasifica los siguientes sustantivos. (2 pts. / 3 errores, 0)
Borrador
Centinela
Manada
Sergio
Sindicato
Piara
Enrique
Miño
2.- Subraya y clasifica los adverbios del siguiente texto (2 pts. / 4 errores, 0)
El hurgo, que así llaman a los grandes señores, como después averigüé, me entendió muy bien […] Ciertamente, me servían tan aprisa como podía. Hice luego otro ademán, como que necesitaba beber […] Izaron con gran maña uno de los más grandes toneles que tenían, lo hicieron rodar hasta mi mano y desvencijaron la tapa; me lo bebí de un trago, que bien pude, pues apenas contenía un cuartillo, e hice señas de querer más, pero no les quedaba ningún otro. Su excelencia, tras subir por la parte más estrecha de mi pierna derecha, avanzó hacia delante.
3.- Localiza las preposiciones (1,5 pto. / 2 errores, 0)
Desde la orilla opuesta del río, una pendiente suave ascendía hasta la cima. Por cada lado de este vasto plano inclinado, cubierto de hierbas amarillentas, quebradas torrenteras horadaban el suelo. Las lluvias de tormenta debían de hallar en ellas un lecho a la medida de su impetuosidad… El lugar estabas desierto. ¡Demasiado desierto para mi gusto! Un hombre con un caballo podía bajar la pendiente, saltar el río y caer sobre el poblado en nada de tiempo.
4.- Clasifica los siguientes adverbios (1,5 pto. / 4 errores, 0)
muy, hoy, sí, ayer, aquí, quizá, bueno,
más, adelante, ahí, bien, quizá, cortésmente,
4.- Analiza los siguientes verbos (2 pts. / 2 errores, 0)
Habría querido:
Canta:
Cocinaba:
Salte:
Hubiera cantado:
Hubiere cortado:
5.- Completa con las formas verbales correctas del verbo cantar (2 pts. / 2 errores, 0)
2ªp. sing. pretérito pluscuamperfecto de indicativo
2ªp. plur. presente de imperativo
3ª p. sing. futuro compuesto de indicativo
3ª p. plur. condicional compuesto de indicativo
1ª p. plur. pretérito perfecto de subjuntivo
Preposiciones
Conjunciones
Adjetivos
Adverbios
Determinantes
Sustantivos
Pronombres
Verbos
A, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, pro, según, sin, sobre, tras, vía.
COPULATIVAS |
Dan idea de suma |
Y, e, ni |
ADVERSATIVAS |
Dan idea de contraposición |
Mas, pero, sino |
DISYUNTIVAS |
Dan idea de opción |
O, u |
CAUSALES |
Establecen relación de causa |
Porque, pues |
CONDICIONALES |
Expresan una condición |
Si, con tal que |
CONCESIVAS |
Indican dificultad que no impide |
Aunque, si bien |
COMPARATIVAS |
Relacionan comparando |
Como, tal como |
CONSECUTIVAS |
Expresan una consecuencia |
Tan, tanto que |
TEMPORALES |
Dan idea de tiempo |
Cuando, antes que |
FINALES |
Indican una finalidad |
Para que, a fin de que |
|
HOMBRE |
MUJER |
UNA TERMINACIÓN |
hipócrita |
hipócrita |
DOS TERMINACIONES |
pequeño |
pequeña |
ESPECIFICATIVOS concretan al sustantivo |
pared amarilla (puede ser de otros colores) |
EXPLICATIVOS expresan una cualidad propia del sustantivo |
nieve blanca (es obvio que es blanca) |
AFIRMACIÓN |
Sí, también |
NEGACIÓN |
No, tampoco |
DUDA |
Acaso, quizás, tal vez |
LUGAR |
Aquí, allí, cerca, lejos, arriba, abajo |
TIEMPO |
Hoy, ayer, ahora, luego, tarde, temprano |
MODO |
Bien, mal, deprisa, despacio adjetivo + mente |
CANTIDAD |
Mucho, poco, más, bastante, demasiado |
ARTÍCULOS |
DETERMINADOS |
El, la, lo, los, las |
INDETERMINADOS |
Un, una, unos, unas |
|
DEMOSTRATIVOS |
Este, a, os, as Ese, a os, as Aquel, aquella, os, as Esto, eso, aquellos |
|
POSESIVOS |
Mío, a, os, as, mi, mis Tuyo, a, os, as, tu, tus Suyo, a, os, as, su, sus Nuestro, a, os, as Vuestro, a, os, as |
|
NUMERALES |
CARDINALES |
Uno, dos, tres… |
ORDINALES |
Primero, segundo, tercero… |
|
INDEFINIDOS |
Algún, a, os, as Ningún, a, os, as Uno, a, os, as Otro, a, os, as Mucho, a, os, as Poco, a, os, as Varios, as Demasiado, a, os, as Bastante, es, tanto, a, os, as |
|
INTERROGATIVOS |
Qué Cuánto, a, os, as |
|
EXCLAMATIVOS |
Qué Cuánto, a, os, as |
Sustituyen al nombre.
DEMOSTRATIVOS |
Este, a, os, as Ese, a os, as Aquel, aquella, os, as Esto, eso, aquellos |
|
POSESIVOS |
Mío, a, os, as, mi, mis Tuyo, a, os, as, tu, tus Suyo, a, os, as, su, sus Nuestro, a, os, as Vuestro, a, os, as |
|
NUMERALES |
CARDINALES |
Uno, dos, tres… |
ORDINALES |
Primero, segundo, tercero… |
|
INDEFINIDOS |
Algún, a, os, as Ningún, a, os, as Uno, a, os, as Otro, a, os, as Mucho, a, os, as Poco, a, os, as Varios, as Demasiado, a, os, as Bastante, es, tanto, a, os, as |
|
INTERROGATIVOS |
Qué Cuánto, a, os, as |
|
EXCLAMATIVOS |
Qué Cuánto, a, os, as |
|
PERSONALES |
Yo, me mí, conmigo Tú, te, ti, contigo Él, ella, ello, le, la, lo, se, si, consigo Nosotros, nosotras, nos Vosotros, vosotras, os Ellos, ellas, les, las, los, se, si, consigo |
CONJUGACIONES VERBALES. -AR (1ª), -ER (2ª), -IR (3ª).
NÚMERO Y PERSONA. 1ª persona sing, 2ª persona sing, 3ª persona sing, 1ª persona plur, 2ª persona plur, 3ª persona plur
TIEMPO Y MODO. Pretérito, presenta, futuro – Indicativo (real), Subjuntivo (duda), Imperativo (orden).
ASPECTO. Perfectivo (acción terminada), Imperfectivo (acción no terminada).
FORMAS NO VERBALES. Infinitivo (-AR, -ER, -IR), Gerundio (-NDO), Participio (-ADO, -IDO).
TIEMPOS VERBALES. Simples (1 palabra), Compuestos (2 palabras – HABER + PARTICIPIO).
VOZ. Activa (Colón descubrió América), Pasiva (América fue descubierta por Colón).
COME → 3ª persona singular presente de indicativo verbo comer.
PRESENTE |
canto – cantas – canta – cantamos – cantáis – cantan |
PRETÉRITO IMPERFECTO |
cantaba – cantabas – cantaba – cantábamos – cantabais – cantaban |
PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE |
canté – cantaste – cantó – cantamos – cantasteis – cantaron |
PRETÉRITO PERFECTO |
he cantado – has cantado – ha cantado – hemos cantado – habéis cantado – han cantado |
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO |
había cantado – habías cantado – había cantado – habíamos cantado – habíais cantado – habían cantado |
PRETÉRITO ANTERIOR |
hube cantado – hubiste cantado – hubo cantado – hubimos cantado – hubisteis cantado – hubieron cantado |
FUTURO SIMPLE |
cantaré – cantarás – cantará – cantaremos – cantaréis – cantarán |
FUTURO COMPUESTO |
habré cantado – habrás cantado – habrá cantado – habremos cantado – habréis cantado – habrán cantado |
CONDICIONAL SIMPLE |
cantaría – cantarías – cantaría – cantaríamos – cantaríais – cantarían |
CONDICIONAL COMPUESTO |
habría cantado – habrías cantado – habría cantado – habríamos cantado – habríais cantado – habrían cantado |
PRESENTE |
cante – cantes – cante – cantemos – cantéis – canten |
PRETÉRITO IMPERFECTO |
cantara – cantaras – cantara – cantáramos – cantarais – cantaran cantase – cantases – cantase – cantásemos – cantaseis – cantasen |
PRETÉRITO PERFECTO |
haya cantado – hayas cantado – haya cantado – hayamos cantado – hayáis cantado – hayan cantado |
PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO |
hubiera cantado – hubieras cantado – hubiera cantado – hubiéramos cantado – hubierais cantado |
FUTURO IMPERFECTO |
cantare – cantares – cantare – cantáremos – cantareis – cantaren |
FUTURO PERFECTO |
hubiere cantado – hubieres cantado – hubiere cantado – hubiéremos cantado – hubiereis cantado – hubieren cantado |
PRESENTE |
canta – cantad |
INFINITIVO |
cantar – haber cantado |
GERUNDIO |
cantando – habiendo cantado |
PARTICIPIO |
cantado |
Están muy bien para repasar:
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1quincena10/index_1quincena10.htm
Por: Lourdes Luengo
Aquí tienes un resumen de: TEMA 1 - EL PLANETA TIERRA y TEMA 2 - LOS ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL). El material está bajo una licencia Creative Commons, no copies, vendas o distribuyas el archivo ni lo subas a tu web. Si quieres, puedes poner este enlace en tu web: http://1esoalbertomagno.jimdo.com/2013/04/07/ejercicios-coordenadas-y-husos-horarios/
Material creado por Jorge Bruned
Aquí tienes ejercicios de coordenadas, ejercicios de husos horarios, problemas de cambio de huso horario y una guía para comprobar si estál listo para el examen de estos temas (TEMA 1 - EL PLANETA TIERRA y TEMA 2 - LOS ELEMENTOS DEL MEDIO NATURAL). El material está bajo una licencia Creative Commons, no copies, vendas o distribuyas el archivo ni lo subas a tu web. Si quieres, puedes poner este enlace en tu web: http://1esoalbertomagno.jimdo.com/2013/04/07/ejercicios-coordenadas-y-husos-horarios/
Material creado por Jorge Bruned (yo)
ENLACES 1º ESO y 2º ESO:
TO BE |
PRESENT CONTINUOUS Note 1 - Note 2 - Exercise 1 |
ADVERBS OF FREQUENCY |
|
HAVE GOT |
SIMPLE PRESENT |
ARTICLES |
|
NUMBERS |
SIMPLE PAST |
FIRST CONDITIONAL Note 1 - Note 2 - Exercise 1 |
|
PRONOUNS Note 1 - Note 2 - Exercise 1 - Exercise 2 - Exercise 3 |
PAST CONTINUOUS Note 1 - Note 2 - Exercise 1 |
CONTABLE/UNCONTABLE Note 1 -- Exercise 1 -- Exercise 2 -- Exercise 3 |
|
DEMOSTRATIVES |
FUTURE SIMPLE |
MODALS VERBS |
|
PLURALS |
PRESENT PERFECT |
POSSESSIVES |
|
ADJECTIVES |
GOING TO |
MANY-MUCH-A LOT OF |
|
PREPOSITIONS |
ARTICLES/DETERMINERS |
THERE IS –THERE ARE |
|
SOME-ANY |
QUESTIONS WORDS |
|
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ENLACES CIENCIAS NATURALES 1º ESO
I. LA MATERIA, EL UNIVERSO Y LA TIERRA.
TEMA 1 |
LA MATERIA Y LOS MATERIALES. |
|
TEMA 2 |
LA MATERIA: VOLUMEN, MASA Y DENSIDAD. |
|
TEMA 3 |
EL UNIVERSO Y EL SISTEMA SOLAR. |
|
TEMA 4 |
LA TIERRA Y LA LUNA. |
|
TEMA 5 |
LA ATMÓSFERA. |
|
TEMA 6 |
LA HIDROSFERA. |
|
TEMA 7 |
LA CORTEZA TERRESTRE. |
II. LA TIERRA Y LOS SERES VIVOS.
Material de audio:
Introducción | Unit 1 | Unidad 2 | Unidad 3 | Unidad 4 | Unidad 5 |Unidad 6 | Unidad 7 | Unidad 8 | Unidad 9 | Los verbos irregulares
Ejercicios interactivos:
Juegos interactivos de vocabulario, ejercicios de gramática y Constructores de diálogo:
Fichas de ejercicios:
Unidad 1
Unidad 2
Unidad 3
Unidad 4
Unidad 5
Unidad 6
Unidad 7
Unidad 8
Unidad 9
Otros:
Story: places in my
neighbourhood
UN POCO DE VOCABULARIO:
shy=tímido / sick=enfermo /
terrific=genial, estupendo / smart=listo (o elegante) / tired=cansado
/ to be sleepy=tener
sueño
Aquí os dejo unos enlaces con ejercicios:
QUANTIFIERS
Exercise - A, An, Some, Any
Exercise - Much, Many, A lot of
Exercise - A, An, Some, Any, How much, How many
How much- how many
Some - any
Much - many
Much - many
Some - any
Much - many
Juego: contesta" How many...?"
Juego: Arrastra las palabras
AQUÍ OS DEJO ENLACES DEL 2º EXAMEN DE MATEMÁTICAS:
COMBINADAS "CHORIZOS"
http://iespseza.educa.aragon.es/matematicas/mariano_benito/ficheros/1ESO/OPERACIONES%20COMBINADAS%202.pdf
RAÍCES
http://colegiosanmiguel.es/app/download/5784591470/Potencias+y+raices.pdf
mcm Y MCD
http://www.colegiovilladegrinon.com/Refuerzos/RefuerzoMCM1.pdf
http://www.aulamatematica.com/ESO2/PDF_SOLO/E2_SOLO_MCD_mcm.pdf
POTENCIAS
Más ejercicios RESUELTOS DE OPERACIONES CON POTENCIAS
PROBLEMAS
los del libro y los de clase
AH, Y NAVEGANDO POR LA WEB HOY HE ENCONTRADO EN SCRIBD (http://es.scribd.com/doc/36462760/actividades-de-repaso-de-Ciencias-1%C2%BAESO) ESTE RESUMEN QUE HE MODIFICADO Y ADAPTADO:
Puedes visualizarlo en esta página o descargarlo en PDF. Iré actualizando este artículo hasta estar todo el tema aquí.
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